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——  孙  剑  教  授  课  题  组  ——
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TOPS课题组成员合影(2025.01)

同济大学交通运输工程学院TOPS课题组(Research Team for Traffic OPerations and Simulation)是由同济大学高峰高原计划学术带头人孙剑教授组建,以 交通流理论与深度仿真自动驾驶测试评价交通管控与数字孪生自主式交通系统自动驾驶人机共融等为主要研究方向的综合研究课题组。课题组现有教授1人、副教授2人、 博士后3人、在读博士生36人、在读硕士生28人。课题组前期在上述研究方向所属领域取得了丰硕的成果。课题组欢迎各类海外博士毕业生加入课题组教师团队、并热忱欢迎相关专业学生及跨学科研究生报考本课题组硕士、博士及博士后。

 

在课题组成员眼中,TOPS是______:

 

“在这里,众人不吝其辞,扶持任何存在有理的研究;在这里,学会成为一名讲道理的科学研究者。

——李铁男,14级硕士生

“……在刚刚结束的羽毛球比赛,我们课题组一路斩将,摘得桂冠。总之,这是一个有思想、有拼劲、有活力的团体。

——王尔根,14级硕士生

“……家长孙老师不但手把手将我们拉进学术大殿,更是为我们创造了轻松愉快的学术环境。现在回想起来,科研的部分已经沉淀为发表的论文,而生活的部分仍记忆犹新:春天的时候我们一起去外地旅游;夏天的冰箱永远塞满雪糕;给秋天过生日的同门一个惊喜,冬天里小小的办公室飘满火锅香......

——赵莉,10级硕士生

“……遇到学术难题时,孙老师总是本着脚踏实地的理念和精细化的作风引导我们,在以清晰的思路和条理分析问题的同时,又能够在关键点给予提示,引导我们独立思考,提升我们的学术水平。

——王竹茵,13级硕士生

“TOPS课题组的老师们一直言传身教,他们给予的关爱和尊重像春露一点一滴渗透到我们的心里,让我们倍受鼓舞,怀着感恩的心一步步成长为能对社会国家有所贡献的人。

——黎淘宁,15级硕士生

“在求职期间,老师积极给予了就业帮助,包括工作单位情况介绍和个人特点分析,并亲自进行推荐,无微不至的关怀至今难忘。工作之后,亦经常与老师交流工作近况及困惑,其每次都耐心指导帮助我不断前进。

——胡家琦,12级硕士生

“课题组以国际化顶级研究成果为目标,支持成员参加国际学术会议,通过互相交流和比较,我清晰地认识到国际研究前沿和不足,逐步形成独立思考能力。

——马子安,14级博士生

“……在TOPS课题组里,你有大量的机会在课题组会上进行学术汇报与专业研讨,提高你的表达水平和演讲能力;你有良好的平台参与多类项目负责PPT与报告编制,训练你的逻辑思维与写作能力;你有丰厚的条件学习Vissim、Visum、TransModeler、CAD等交通专业软件,提升你的专业水平与工作技能。

——郑进炫,13级硕士生

“以国际顶级学术研究成果为目标,以引领行业发展为使命,将自己培养为学术造诣理解深刻独到,课题组领导能力强的博士生。

——刘启远,15级博士生

已毕业及在读学生联系方式详见组内成员


阅读()  最近更新:2021年07月21日 14:38:29

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