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——  孙  剑  教  授  课  题  组  ——
自动驾驶人机共融

随着自动驾驶技术的发展,驾驶员和车辆之间不再是割裂和独立的关系;在先进的感知和人工智能算法支持下,驾驶员和车辆的交互形式和层次发生了巨大改变,人机共融程度不断加深,推动车辆运行的安全、效率和舒适性进一步提升。面对新的人车关系,传统的驾驶行为研究理论产生了新的研究点;在此基础上,发展人机共融理论正日益成为各界关注的重点。面对新的研究点和新理论的研究需求,课题组进行了大量创新性和前瞻性研究。


其中,针对驾驶行为研究,课题组重点围绕驾驶员认知机理与建模开展研究。新的人车关系从信息的量级、媒介、形式等多方面深刻影响了驾驶员的认知,进而诱发了与传统人车关系下显著不同的驾驶行为;从认知入手,课题组力图以一种可解释、强机理的模型形态解析新环境下驾驶行为,为人机共融理论研究提供基础和条件。


针对人机共融新理论研究,以提升人机交互与协同质量、实现高水平人机共融为目标,在基于认知的驾驶行为模型基础上,针对三方面人机交互技术展开研究:(1)人机功能交互,包括智能座舱人机交互评测、驾驶辅助系统增强;(2)人机认知交互,考虑驾驶员认知特征,研究自动驾驶接管与人机互信;(3)人机智能交互,包括人机混合智能增强、人机EMHI交互。课题组研发了整车在环人机交互实验平台、沉浸式虚拟现实CAVE实验平台,并基于自主全面的SUCCESS评价体系,开展人机交互实验验证。


自动驾驶人机共融研究主题




SUCCESS 多维度智能汽车人机交互评价体系



整车在环人机交互实验平台



沉浸式虚拟现实CAVE实验平台




科研课题

  1. 国家自然科学基金(52302442):险态场景人机交互机理与驾驶增强方法,2024-2026.

  2. 华为公司: 面向L3/L4自动驾驶下驾驶员安全接管模型研究,2024-2025.

  3. 上海市科技创新行动计划(23692123300):智能汽车人机交互安全影响评估与优化,2023-2024.

  4. 国家自然科学基金(52072262):机非混行环境非机动车交互行为建模与深度仿真,2021-2024.

  5. 国家自然科学基金青年基金(52002278): 混合交通流干扰行为建模与仿真,2021-2023.











阅读()  最近更新:2024年08月12日 12:21:41

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